科学研究处 丁建军
摘要:十八大以来党中央实施创新驱动发展战略,创新驱动实质上是人才驱动。高等学校是国家高层次人才的培养机构。科学研究是高校的基本职能之一。党的十九届四中全会指出,要建立不忘初心、牢记使命的制度。科研服务者正确认识自己的初心与使命并找到践行的路径有助于高等学校提升科研水平,提高人才培养质量。
关键词:高等学校;科研服务者;初心;使命;
一、中国共产党人的初心和使命
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想坚守初心,牢记人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标。担使命,就是要牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业。每一位共产党员都要时刻牢记初心和使命,做好人民的公仆,敢于担当,积极主动作为,增加本领。
二、高校科研服务者的初心和使命
高等学校的四大职能是“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新”。科学研究是高校的基本职能之一,其它三项职能与科学研究紧密相关。人才培养是高校的根本职能,高校的人才培养不仅仅是本科生、研究生的培养,也是教师的培养。没有掌握现代科学知识,没有站在学术前沿的教师队伍,就不能培养优秀的学生。社会服务、文化传承与创新的基础是具有渊博知识、具有较强的科研能力和开发能力的教师队伍。科学研究在高校尤其重要。作为一名科研研服务者,提高学校科研水平,做好科研服务,多产成果,产出优质科研成果,就是我们的初心和使命。
三、高校科研服务者的初心和使命的践行路径
(一)加强政治理论学习
加强政治理论学习,牢记全心全意为人民服务的宗旨和初心,不忘初心、牢记使命。切实增强四个意识,以实际行动践行”不忘初心、牢记使命”之宗旨。
(二)加强业务学习
科学研究有其特殊性,科学研究有它自身的规律和要求,科研服务不同于其他服务,因此必须掌握科研规律,熟悉科研政策。要加强国家对科研政策的学习和理解,在工作中自觉执行科研政策。要掌握好科学研究规律,按规律制定学校制定科研文件,高效服务于科研工作。
(三)勇于担当
党员干部当不忘初心,牢记敢于担当使命。在工作中敢于承担压力,敢于面对困难。遇到问题和困难,不推诿,勇于承担责任,寻找解决的办法。面对矛盾,敢于坚持原则,多到矛盾突出的基层去,多到困难较多的一线去,多到难点焦点问题聚集的地方去。
(四)踏实做事
谨记勤政务实使命。空谈误国,实干兴邦。事业是干出来的,不是说出来的。因此一定踏踏实实从一件件小事做起,不争名,不争利,才能服务好科研工作。