党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列关于教育问题的重要讲话，包括教育优先发展、教育综合改革、大力促进教育公平、不断提高教育质量、加强教师队伍建设、加强教育交流与开放等内容。尤其是在《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中，习总书记强调：要“创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流“。这是对高等教育改革提出的最直接、最明确的要求，说明了中央把人才培养机制改革创新作为高校改革的重中之重，作为高校办出特色、争创一流的基础性工作来抓。 如何创新高校人才培养机制？如何培养出高素质的优秀人才？作为一名地方性综合大学的教育工作者，结合我所在高尔夫学院的实际，我对此进行了一些思考。 1、以教学为中心 高校的首要任务是通过教学培养人才，作为一个基层教学单位，更是应该将教学工作作为核心任务。高尔夫学院是刚刚回归学校母体的新学院，工作千头万绪。从顺利交接到打开局面、良好发展，在人手少、任务多的情况下，学院始终坚持“以教学为中心”，将教学工作放在首位。我们深知，只有培养出优秀的学生，江汉大学高尔夫学院才能在全国60多所拥有高尔夫相关专业的高校中脱颖而出。为此，学院制定了严格的教学管理制度，定期开展教研活动，逐步规范实训课程。我们还建成了2个实训室，修缮了训练场，希望通过抓好学院教学基本建设，来改善教学条件，为学生的实训提供更好的条件。学院还专门成立了竞技队，挑选优秀学生参加重要高球赛事，以赛促练。我们也尽可能地为更多的学生提供下场机会，积极同武汉本地的多家高尔夫俱乐部沟通协商，建立实习实训基地，让学生下场打球制度化、常态化。 2、加强专业建设 专业既是学生未来职业的安身立命之本，也是学院教学工作的基础。而专业建设的水平，是一个学院办学水平的重要标志。 社会体育指导与管理（高尔夫运动管理）是从2012年开始招生的新专业，而高尔夫也是一个朝阳产业，因其成为2016年奥运会项目，这一运动吸引了越来越多关注的目光，也为我们专业的发展提供了较好的外部环境。但如何将新专业打造成重点专业、特色专业，以专业壮实力，以专业显特色，还需要我们投入更多的精力，在人才引进、资源整合等多方面的下功夫。我们将按照 “突出重点，发挥优势，统筹规划，分步实施；以点带面，整体推进。”的思路进一步加强学院专业建设。一是做好学院重点专业建设规划。通过重点专业建设规划的制定和实施，将学院建成武汉地区高尔夫人才培养的重要基地；二是按照省教育厅重点专业建设要求，加强学院专业建设工作，形成一支结构合理的教学梯队，进一步提高教育教学质量和整体办学实力。 3、优化课程体系 专业教育必然要落实到课程上来，课程建设是保证教学质量的中心环节。创新人才培养机制，也离不开课程体系的改革优化。学院将按照“一名好教师、一本好教材、一个好大纲、一套好题库、一支好梯队”的标准，力争在3-5年内建设1-2门特色课程、精品课程，体现出学院的课程特点，突出课程优势，为特色人才培养服务。学院还聘请了武汉知名高尔夫俱乐部的草坪主管担任课程主讲，接下来，随着与新西兰IGQ国际高尔夫学院合作办学的全面推进，我们还将定期邀请PGA职业教练来我院教学，进一步推动课程建设。 4、坚持立德树人 习近平同志指出，国无德不兴，人无德不立。就高等教育来说，落实“立德树人”，最根本的是坚持一切从培养创新人才出发，把科学精神、思想品德、实践能力和人文素养的培养贯穿于人才培养的全过程，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。 “正人必先正己”。高尔夫学院是一个小学院，只有6名专任教师，这也是一个平均年龄只有28岁年轻群体，因而加强青年教师思想政治教育工作成为学院青年教师培养的重中之重。除了加强对教师的管理，时常组织理论学习，在群众路线教育实践活动中,我们还邀请了部分青年教师听讲座、参加讨论，帮助他们坚定理想信念，夯实理论基础。中国共产党不断自我净化、自我提升的襟怀和身边党员们同志热情、无私的品格深深感染着这群刚刚走上工作岗位的青年人，2013年学院已有4位青年教师递交了入党申请书。我们还注重增强青年教师对教师工作的认同感、责任感和使命感，引导他们从“实际”、“实惠”中解脱出来，热爱教学工作，进一步增强作为一名人民教师的责任感和荣誉心。我们还鼓励老师们继续学习深造，不断提升自己的专业技能，不断开拓和更新专业知识，因为教学能力是教师工作的基本功，是实现立德树人根本任务的基础和保障。 高尔夫学院是一个小学院，自学院改制以来，全院干部职工齐心协力，求真务实，取得了一些成绩。今后我们将以十八届三中全会精神为指引，不断创新人才培养机制，坚持立德树人，培养更多高素质的高尔夫人才，为中国高尔夫事业的发展贡献一份力量！ （高尔夫学院冯健）