王心耀 今年是“国家中长期教育改革和发展纲要”实施的开局之年，艺术学被单列为学科门类，成为了新的第13个学科门类，这是我国高等艺术教育人才教育培养工作的一项具有里程碑意义的大事，是21世纪中华民族伟大复兴历史进程中艺术自觉、艺术自信、艺术自强的重大举措。艺术学单列为学科门类，对国民教育综合素质的提升，全面塑造有感召力的国家形象，以及在全球化背景下获得艺术教育与交流的话语权，无疑是锦上添花。对高等教育而言，则体现为对人才培养模式与标准提出了更高的要求。 为适应教育改革与发展的需要，在“十二五”规划的开局之年，以“江汉大学合并组建10周年”为契机，我院于7月14日在武汉美术馆，隆重举办了“美术学专业教师作品展”。我院美术学专业，作为“国家级特色专业”和“武汉市重点学科”，在“十一五”时期和江大合并组建的10年间，取得了骄人的成绩。展出的作品全面展示了美术学的专业特色，展览既是学院阶段性教学与创作的成果，也是学院改革与发展、适应与创新的缩影。 艺术学院在2011香港国际青少年合唱节比赛中，合唱团也喜获当代音乐合唱组冠军、民歌合唱组金奖、总决赛最佳指挥奖以及表演金奖四大奖项。成立于2006年合唱团，在校领导的关心支持下，迅速成长 壮大，已在国内多项最高级别的赛事中获奖，如第八届中国合唱节荣获混声组金奖、女生组银奖；第六届、第七届金钟奖合唱比赛优秀奖、第四届海峡两岸合唱比赛银奖等。 现代艺术学院在建院不长的时间里，先后获得“第八届中国大学生广告艺术节”学院奖包装设计类金奖、2009世界包装之星优秀奖、中国包装之星学生组二等奖、中国包装艺术大赛优秀奖等多个奖项。 我在《适应与创新――江汉大学美术学研究》画册后记中写到：“在物化风行的当今社会，当你匆匆忙忙地追求物质利益时，是不是有时会感觉到灵魂深处的某种欠缺？的确，很多时候，我们在忙碌中忘却了对灵魂的滋养，在喧嚣中忽略了对精神的关怀。‘实用理性’是中国人特有的思维方式，但很多时候我们不能只满足于追求‘实用理性’，追寻一种人类生活的意义和大美或许更有价值。只有理性和良知的训练才是使人终生受益的东西，它使我们的心灵得到永久的慰藉，使我们的精神得到不断地升华，使我们的品味不断地提升。 学术独立于功利，冯友兰先生认为，从培养目标来看，职业学校培养的目标是具有特殊技能的‘器’，而大学培养的是健全的‘人’。孔子说‘君子不器’。器是一种工具，别人可以利用它达到某种目的，职校训练出来的人具有特殊的技能用来谋生，但只有谋生的技能还是不足以成为‘人’。理想的‘人’不只是一个‘器’，除了有专门才能贡献人类外，他还有自己的理想，有健全的理性，对于世界、社会有他自己的认知、看法，对以往及现在所有价值的东西能欣赏。只有具备这些条件，才能被称为是一个人。有了创造才配成为一个艺术家。 大学之教，是成‘人’之教，而非成‘器’之教。学术思想的自由开放杜绝了思想史上的荒芜与静止的状态，如同先秦的百家争鸣，各领风骚。应该说，适应与创新成就了江大美术学”。 但是我们在实际工作中，往往忽视了在教学实践中培养作为社会发展与社会生活一分子的学生的公民意识。在评价一名学生时，多半是对他的艺术感受力作出判断，而鲜有探视他的内心世界。学生的身份实际上是随社会发展产生着变化。他应该对世界上正在发生的事件表达关注，具有对社会、家庭的责任意识，对机遇的把握意识，以及学术宽容意识和团队意识，在接受教育的过程中，将这些意识转换为明晰的公民意识，形成当代的公民品质。现代大学制度的建立，应以培养人才有效的实践作为依据，而不是从文本到文本的概念表白。 今天的中国高等艺术教育和创作体系，已形成自身优良的传统，即能够维系承传人类认同的视觉艺术的训练和传达方式。若干年后，回过头来审视今天的中国高等艺术教育，我们仍会看到它是在视觉艺术发生巨变的时代，将人类观察和表现世界的视觉表达方式继承下来了，显示出了可贵的负有责任的文化胸襟。 具有时代特色的高等艺术教育理念，应是推进改革，注重创新，充分反映出对教育者和受教育者智识认知的深度及广度的了解，同时表现为对当代视觉文化和创新意识的关注。 胡锦涛总书记在清华大学百年庆典上的重要讲话，表明中国的高等教育已经进入了具有自身特色科学发展的新时期。纵观历史，每当社会进程发生巨变，科技领域出现新的革命时，视觉艺术总是迅疾地作出形象的反应。 特色是共生基础上的多元异态。每所院校坚守自己的办学特色才能最终形成中国高等艺术教育特色。在即将实施的“十二五”规划之际，我们要抓住机遇、乘势而上，用新的思维适应“十二五”“创新驱动”的要求，着力在创新人才培养模式，彰显艺术教育特色上下功夫。 今年我们重点要抓好三个方面的工作：一是加大硬件的建设，抓紧艺术学院扩建2000平米绘画教学楼开工的各项工作，二是打造精品课程，要加大国家级特色学科美术学的宣传力度，现代艺术学院“平面艺术设计”专业精品课要积极申报，三是抓紧硕士研究生点授予权申报的各项工作。“十二五”期间我们将努力把学院建设成为以本科教育为主，积极建立和发展研究生教育，办学规模适度，特色鲜明，部分学科国内先进，若干新兴专业取得“跨越式”发展，整体水平达到国内同类院校前列的一流地方艺术学院。
