文理学院信息技术学部学工办朱志平 刘柳 在党的十七大上，以胡锦涛总书记为代表的党中央立足于社会初级阶段基本国情，结合中国发展实际，借鉴外国发展经验，明确提出以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，这是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针，具有重大现实意义和深远历史意义。 作为基层党组织，在深入学习科学发展观的同时，更要结合基层工作的实际，树立科学的人才观，认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。”在实际工作中，自觉用科学发展观指导各项工作，合理安排工作计划，以生为本，服务于学生的成长和全面发展。 那么信息技术学部应如何深入学习践行科学发展观呢? 我们认为应结合学部实际情况，把握当前影响学生发展和急待解决的突出问题。 一、深入学习实践科学发展观，全面推动学生就业、创业工作。 毕业生就业工作关系到高等教育的发展, 关系到改革发展稳定大局, 同时也是学生及其家长最关心的问题。由于受2008年金融危机的影响，今年毕业生就业形势十分严峻，早在2008年4月15日，温家宝总理就特别批示：“要高度重视今年高校毕业生就业工作，及早研究对策，全面进行部署，采取综合措施，努力扩大就业，化解矛盾。”总理的批示高度概括了高校毕业生就业工作的目标和途径。作为站在教育第一线的教辅人员更应该进一步统一思想，提高认识，更加重视高校毕业生就业工作。 总结以前的毕业生就业工作，我们认为存在客观和主观两方面的问题。 客观上主要是毕业生人数激增，而社会有效需求没有明显增加。主观上主要有以下原因：1. 理论学习不够深入，运用科学发展观解决工作具体问题的水平不高；2. 对用人单位、学生生活学习状况调研不够，不能深入了解用人单位需求情况，对学生就业情况跟踪反馈不够，等等问题。 针对这些问题，我们应深入对科学发展观的学习，及时转变观念，增强服务意识，实现毕业生工作由指导管理型向服务指导型转变。主要采取了如下工作措施: 1. 加强对就业率的统计工作，时刻掌握每位学生的思想动态和就业动向。我们每周都会对所代班学生的工作或学习情况进行了摸底，及时统计已就业学生的就业单位，未就业学生的实习情况，并汇总统计数据，对学部毕业生就业情况进行客观全面的分析总结，提出解决问题的阶段性方案。 2. 毕业班辅导员加强调研工作，了解企业需求情况，把省内外用人单位的需求信息收集起来，同时与学生建立短信互动平台，利用QQ群和邮件群等联系方式发布就业信息，为供需双方搭建有效的平台，为毕业生提供更多实用性服务，减少毕业生奔波之苦，降低毕业生求职成本，同时辅导员积极联系实习单位，也能提高学生实践能力，提高签约率，如在湖北电信工程公司实习的四十多位同学，其中薛鹏、唐杰、鄢飞等十几位同学已通过自己努力，与公司达成就业意向，成为公司工程中的骨干力量， 3. 加强就业指导，引导学生树立科学就业观。就业观念落后是影响毕业生就业的主要原因。我们信息学部及时举办毕业生求职指导系列讲座，大学生就业心理辅导讲座，在生活、学习、心理、职业规划等方面提供专门指导，将课堂指导与岗位指导相结合，课本知识与工作实践相结合，通过形式多样的思想教育和就业指导，引导和帮助学生适应社会形势变化，客观认识自我，调整就业期望，科学选择合适单位，帮助学生及早向合格社会人转变，如胡文鹏现就职于广东省高新技术技工学校图书管理中心，从事教务管理工作；汪麒现就职与烽火集团深圳分公司担任车间负责人工作，还有邹静、龙治佩等一批同学通过全面深入学习科学发展观， 战胜多名名校毕业生，得到公司青睐。 4. 鼓励学生在就业过程中主动出击，选择就业岗位。学生应主动了解企业现状和发展走向，同时要思考自己的价值，明确自己在企业中的作用，看你能为企业的生存与发展做什么，如05光电的王小丽现就职于武汉三五光电数据网络公司从事电信产品推广工作；06电信的丁盛现就职于金丰易居从事房屋销售。 5. 扶持毕业生自主创业。在当今形势下，拓宽就业渠道，扶持毕业生创业，灵活就业或隐形就业是提高就业率的重要手段。目前已有部分学生有创业打算，并在商店实习，积累经验，如05电信的胡文雯等。05光电的黄振中等八位同学现已准备创业并开始筹备工作。 6. 进一步加强就业工作宣传力度，学部已陆续在网站上发布部分学生就业感想和心得，近期将做学生就业风采展，以典型事例鼓舞广大同学，提高学生对科学发展观的认识。 虽然我们在毕业生就业工作上困难重重，但通过全体老师的努力，胜利的曙光又让大家更有信心去战胜困难。高等院校是培养德、智、体、美全面发展的知识人才的场所和基地，对受教育者进行就业教育是社会发展的需要，也是高等院校实施创新教育的一项重要内容。加强就业指导全程化建设也是学部工作的重点，学部将就业指导列入教学计划，从大一开始，通过班会，课堂教学，使学生从进校开始就接受就业教育，同时也加强就业指导的针对性，为毕业生设计不同的教育模式，提供个性化的指导，把毕业生就业，创业工作作为本阶段的重点工作来抓，帮助每位毕业生实现人生价值。 二、深入学习实践科学发展观，全面推进学部学风建设。 优秀学风和教风是校园文化的主体，学风好坏直接影响教育质量。随着我国经济体制改革的深入，经济全球化和信息网络化对人们的价值观形成了很大的冲击。当代大学生受到市场经济和金钱价值观的影响, 在学习上表现为学习目的不正确,学习态度功利化。在这种情况下，只有通过加强学风建设,才能使大学生确立正确的学习目的和科学严谨的学习态度,培养良好的学习习惯,自觉形成优良的学习行为。 我们学部学生构成主要以男生为主，男生人数占总人数的77%，专科生占总人数的53%。相对一、二本院校和我院文科学部来说，我部学生存在着五多五难的现象即：学生怨气多、牢骚多、意见多、自身毛病多和易出现的问题多，同时还存在着课程难学、教师难找、老师难教、学生难懂、班级难管这五难问题。 结合我部实际问题，针对这五多五难现象，我们应做好如下几方面工作： 1. 加大工作考核力度。学办会对各辅导员老师工作计划和总结完成情况、学生到课率、辅导员查寝情况、工作日志和班会备课等对辅导员进行评比，以此检查辅导员工作是否有计划可依，工作是否落实到位，问题是否及时解决。 2. 加大班级评比力度。每天检查班级到课情况，随时抽查，统计到课率，并及时进行公示。对寝室卫生、班会召开情况、班级活动组织等进行打分，每月评选优秀班级、文明班级，学部将予以表彰。 3. 加强班级管理工作，辅导员老师应开好班会，做好班会备课和记载，帮助学生逐步树立起正确的人生观、世界观，端正学习态度，加强学生思想政治工作，为学风建设提供有力的思想政治保证；要有计划组织各种活动，如学院运动会和春游活动，增强班级凝聚力。 4. 加大对正面典型的宣传力度。我们将对优秀学生材料进行展览宣传，如获得国家奖学金和励志奖学金学生、考研学生心得，就业学生优秀代表经验介绍等等。对优秀教师进行表彰，主要分为严谨治学、认真教学、热心辅导三部分，从而鼓励任课教师认真备课，提高教学质量，在教育活动中注重因材施教，发展学生兴趣爱好，进行富于启发的评价，充分尊重学生个性；根据学生特点，进行热情个别辅导，提升学生学习兴趣。 5. 加大教师与辅导员老师工作的对接力度。针对考勤率低这一问题，教师应配合辅导员工作，加强课堂管理，坚持考勤，提高到课率；辅导员每周与任课老师座谈，了解教学进度，交流学生情况，共同解决问题。 6. 加大对后进学生谈心转化的力度。辅导员老师应重视心理辅导，以爱心为出发点，与学生建立民主�和谐�平等的师生关系，尊重学生的人格�情感，保护学生的自尊心。变以教师为中心的“说教式”为教师与学生共同参与的“交流式”。 7. 加大学生诚信教育力度。鉴于2008年四六级考试舞弊现象严重，有部分学生出现雷同卷的问题，大学生诚信问题已被提上日程。我们各辅导员应在平时班会中加强考风考纪教育，强调诚信做人的重要性， 在日常教学和管理工作中，辅导员老师和任课教师都要不断加强学风和作风建设，牢固树立和落实科学发展观，深刻领会其内涵和实质，既要讲究科学，又要谋求发展。树立好“以生为本”的理念，继续解放思想，更新教育教学观念，发挥好“教师为主导，学生为主体”的角色新定位，积极营造融洽、平等、民主、的课堂气氛，激发学生的学习兴趣和热情，敢于创新和探究。全面落实制度建设，一心一意地为学部健康、协调、可持续发展做贡献。 三、深入学习实践科学发展观，全面启动暑期社会实践活动。 社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会，增长才干，增强社会责任感具有不可替代的作用。为贯彻党的十七大，引导和激励广大同学们深入学习实践党的理论创新成果，践行科学发展观，提高青年学生的服务奉献意识、实践能力和社会竞争力，今年暑假，我们学部将坚持暑期社会实践和学习科学发展观活动相结合，以社会实践活动为载体，在实践中发挥党员大学生的先锋模范作用，推动了科学发展观活动的深入开展，提升社会实践活动的意义。坚持在学习中实践，在实践中学习。 此次暑期实践活动将以“实践・就业”为主线，广泛开展社会调查、劳动实践、创业意向调查与开发等三方面实践活动。 1. 结合信息学部学科特点，将就如下问题在全社会范围内开展社会调查。 1）计算机与电信行业发展状况调查； 2）计算机市场营销状况调查； 3) 计算机在农村的市场调查； 4）图书市场调查； 5）农村经济情况调查； 6）学生生活情况调查； 7）基层党组织发展情况调查； 8）信息技术专业就业情况调查；等等 我们各辅导员老师将在社会调查开始前，将指导学生如何有效进行社会实践，根据学生兴趣和选择，将学生分为若干小组，各小组自由选择所调查内容，明确调查目标，资料收集整理，费用预算等各项工作将由学生自主安排，培养学生组织能力和操作能力，最后也要求学生撰写调查报告，总结得失，从而达到提升自己的目的。 2. 组织学生深入企业、农村参加劳动实践。我们将组织学生前往荆州、黄冈农村参加劳动，锻炼学生吃苦耐劳；同时联系与学科特色相关的单位，安排学生到公司或生产第一线去学习体验，学生通过实践活动，可以结识相关单位与工作的合作伙伴，与合适的单位建立联系，向单位勇敢的推荐自己，为自己今后就业，创业打好基础。 3. 做好大学生创业意向的调研和开发。我们将在暑假组织学生进行行业调查和学生创意意识调查，帮助学生了解市场行情，培养学生自主创业意识。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有通过开展丰富多彩的社会实践活动，才能使学生更好地接触社会，锻炼自己。大学生暑期实践是一个综合的问题，需要学生对自己负责，学校对学生负责，社会对人才负责，只有这样才能真正提高暑期实践的“含金量”。 四、深入学习实践科学发展观，全面切实加强党的组织建设和入党积极分子的培养与发展。 学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，因此我们必须加强学校基层党组织建设，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，以科学发展观统领学部各项工作，才能永葆组织的先进性和战斗性。 1. 加快组织建设。根据学部资料统计，从规模上看，党员人数大大增加；从形势和任务要求上看，现在学部党政工作任务要求也有所提高，所以应积极筹划学部基层党支部建设。我们计划向党委申报筹备计算机和电信两个党支部，并在各党支部下成立若干党员学习小组，并以此为契机，大力推进基层党组织建设。 2. 切实开展党组织活动，学部党支部将组织全体党员学习科学发展观活动，认真研究学院文件精神，不断统一思想认识，坚持集中学习和自主学习相结合，定期上交学习实践活动心得，进行思想交流活动，支部将对各小组的学习情况进行定期检查和不定期抽查，并对学习心得进行展览并存档。支部组织开展两会研讨会、深入学习科学发展观研讨会、暑期社会实践报告会以及学习经验交流会。 3. 加大对入党积极分子的培养力度。 学部应加大对学习科学发展观的宣传力度，我们计划在4-7月每月发展一批入党积极分子，对于学习优秀，思想进步的入党积极分子，及时发展该同志入党，坚持“成熟一个，发展一个”的原则，鼓励优秀学生积极向党组织靠拢。 在全国学习实践科学发展观的热潮中，我们学部也将紧紧结合学部实际，深入学习，不断实践，努力提高教育质量，形成学部特色，坚持以生为本，提高综合质量，做到让学生满意，让家长放心，让社会肯定。 （文理学院新闻中心供稿）