邓传德同志以前不久随学校代表团赴美加考察访问的所见所闻所感为开端，围绕地方高校如何践行科学发展观，促进产学研结合，更好地为地方服务等问题进行了阐述，对如何借鉴发达国家成功经验，办好大学科技园和大学应如何发挥作用提出了建议。他认为，大学是大学科技园发展的技术源头，坚持科技、开发和生产三者有机结合是大学科技园区成功的必由之路，大学要积极发挥其作用，促进产、学、研结合，促进科技成果的转化，要培养学生的创业观念和精神，加强与工业界的合作等。地方大学必须服务地方，保持与地方的密切联系。要以就业为导向，注重创新专业设置，培养应用型人才。他认为，我校与美国州立大学之间在办学的许多方面，有着相同或相似之处，与这类大学交流具有较好的基础，应进一步加强与美加相关同类大学的合作与交流，同时，应建议充分利用当前有利时机招聘人才。亲身的体会与交流，精彩的辅导与解析，受到了生命科学学院中心组全体同志的热烈欢迎，大家一致认为，这样的辅导，开阔了视野，提高了认识，受益匪浅。 生命科学学院严格按照校党委的要求，深入开展学习实践科学发展观活动，目前学习活动开局良好、进展顺利。在学习载体上，采取了“几个结合”。一是把学习实践活动与学院正在进行的本科专业评估和新专业申报工作相结合，用科学发展观引领学科专业建设，推动学院学科专业建设上水平；二是把学习实践活动与学风、教风建设相结合，强化教师师德教育，06生技班获全校班级学风建设方案设计比赛一等奖；三是把学习实践活动与学生的职业规划设计相结合，邀请知名校友武汉市太阳湖生态农业发展有限公司董事长杨海洲回校为学子作报告，现身说法，引导和帮助学生树立正确的择业观、就业观；四是把学习实践活动与丰富的活动相结合，在全院党员中开展科学发展观知识竞赛答卷活动，督促党员阅读相关书目，加深知识识记及理解，结合专业特点组织党员开展农业生态基地的考察活动等。 （孙柯）
