“诵中华经典”专题评论 从穿“耐克”鞋到吃肯德基、看日本动漫……时下，一些孩子沉迷于充满玄幻、暴力的低级快餐文化，性格变得浮躁、冷漠、自私、任性。从众多孩子的言谈举止、思维方式、价值取向中，就可以窥察到外来文化的熏染力度。众多人士忧心忡忡：文化的开放是一件好事，但一个民族脱离自己的文化基因而丢失主导性格，怎能从容应对国际竞争的挑战？ 所以我认为，最应该在中小学生中开展“诵中华经典活动”。在中小学生中开展这个活动，让孩子们时时处处受到中华经典文化的熏陶，对于改变孩子们的现状，使其知善恶、辨美丑、懂是非，学会做人，意义重大。 中华经典诗文，演绎着不朽历史的风骨铿锵，典藏着五千年悠久的历史文化。《荀子・大略》告诉你，如何尊重和礼貌待人；孟郊的《游子吟》让你学会感恩；要善待他人，不妨读一读《管子・心术》；《论语・学而》篇则解析了取信与失信之深义；《论语・子罕》则告诉人们，做人要有志气；要经受挫折，读了《格言联璧》会让你长见识；《庄子・大宗师》则教人要学会分享；要养成关心别人的品性，就要细细领会《画竹》；《寒夜读书》则警醒世人学习要刻苦勤奋；《观书》则隐喻兴趣是最好的老师；要学会创新，认真吟诵《郑板桥题书斋联》会大有裨益…… 诵读中华经典诗文，将引领中小学生及每个成年人走进一个妙不可言的世界，让人知道什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古绝唱……经典虽然看上去“年纪”一大把，其实它们火力旺盛、魅力四射。它们流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来，不亦乐乎？”；由“道，可道，非常道”至“天将降大任于斯人也”；从《归去来兮辞》到《兰亭集序》……无不熠熠闪耀着中华文化博大精深的魅力。 学会做人，这是我们每一个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人终究不会获得成功和幸福。 人的一生犹如一条长长的路，其间不可避免地出现许多岔道。我们有时会走错路，我们多么渴望有人给以指点。如果想要找一个人来提醒，那么，唯代代传诵的中华经典莫属，因为它们沉淀了成功人士的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新；随着时光的流逝，它们越发闪烁着真理的光辉，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。 而且，对于我们的青少年儿童来说，读诵经典，获得基本的文化熏陶，得到规范的语言训练，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就会奠定一生优雅的人格。在读诵经典的同时，也可以提高他们的古文和白话文水平，有助于对其他知识领域的领悟和旁通，促进各科学业的进步。 梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年雄于地球则国雄于地球。”周恩来说过：“为中华之崛起而读书”，今天，祖国的发展需要我们不懈努力，人类的和平需要我们维护，我们说：“为中华之发展而诵读”，“为构建和谐世界而诵读”。 欲学会做人，那就翻开先辈留下的经典吧！让我们从中汲取有益于我们成长的精华。从现在做起，从一点一滴做起，从一言一行做起，永远保留我们中华民族的传统美德：学会宽容、尊重他人、学会感恩、拥有爱心……（高荣伟）
