校办产业管理公司罗志峰
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。习近平总书记在对全党开展“两学一做”学习教育做出的重要指示中强调，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
校办产业管理公司党总支在“两学一做”学习教育中，把守纪律讲规矩摆在突出位置，通过党员模范带头作用，发挥制度的力量，在职工队伍中不断营造爱岗敬业，履职尽责浓厚氛围，不断提高职工队伍建设水平，促进服务质量稳步提高。
一、把党员的先锋形象树立起来
“治小者不可以怠，怠则废”。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。党员是党的肌体的细胞，基层是党的执政之基、力量之源。基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基就能牢固，党就有战斗力。在公司各项工作中，党的建设状况、党员队伍素质总体同党肩负的使命是相适应的，但是毋庸讳言，党员队伍中宗旨意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题不是个别现象。个别党员不像党员，不在组织、不起作用、不守规矩。公司开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，让党的每一个组织都坚强起来，每一个细胞都健康起来。
为把共产党员的先锋形象树起来，公司组织党员向党内榜样学习，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，做到深学、细照、笃行。特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。各支部还学习周恩来同志关于共产党员加强自我改造党性修养的论述，践行“忠诚一辈子、奉献一辈子”党员长青要求。焦裕禄等先进典型产生的激励力量是无穷的，他们的思想境界、精神气质、行为举止，对于公司投入“两学一做”学习教育的党员树立先锋形象起到重要的示范引领作用。
为把共产党员的先锋形象树起来，公司党总支针对新情况新问题严肃党内政治生活，以实事求是的态度解决组织建设面临的突出问题，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。公司党总支突出问题导向，把认真查找和着力解决问题贯穿始终。为破解退休党员学习教育难题，公司党总支采取走访慰问、组织关系排查、完善通讯录、组织退休党员推荐党小组负责人、收缴党费、落实活动场地等措施，通过服务促管理，掌握退休党员队伍思想、生活状况，积极稳妥推荐退休党员队伍建设。工作中，老党员坚定的政治信仰、坚强的党性对在职党员起到良好的熏陶和教育作用。学习教育就是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。公司党总支带着问题学，针对问题改，既落实中央要求，又回应退休党员的期盼，在发现问题、解决问题中，带领广大党员打牢思想根基，拧紧思想上的“总开关”，做政治上的“明白人”，不断提升服务职工的行动能力。
为把共产党员的先锋形象树起来，公司将广大党员调动起来政治热情和创造活力，引导到党员用自己的模范行为和高尚人格感召职工、带动职工，带动全体职工坚定信心，积极进取，以思想自觉引领行动自觉，使公司在服务师生的各方面工作中不断向前。公司通过党员在工作中“亮身份、做表率、树形象”，争做合格党员，以党员身份为骄傲，刷新党员干部面貌。公司通过公开竞聘，选拔优秀青年党员走上管理岗位，在中青年职工中起到良好引领示范作用。公司在职工中开展“守纪律、讲规矩”专题教育，把“两学一做”学习教育由党员向全体职工延伸，推动职工履职尽责、爱岗敬业良好形成风气，促进党员达到 “讲奉献、有作为”的境界。
二、把制度的力量发挥出来
近年来，公司建立并逐步完善各项规章制度40余个，各项工作基本做到有章可循，内部管理迈入制度化、规范化的良性轨道。随着师生对优质高效服务需求的不断增长和职工队伍的不断变化，充分发挥学校和公司现有各项制度的力量，已经成为新形势下落实全面从严治党，保障党员不断发挥模范带头作用，保障内部管理步入良性循环的迫切需要。
提高党员干部执行制度的自觉性。公司在党员干部中深入开展党性党风党纪、规章制度教育，领导班子以身作则自觉做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人，感召和带动其他党员干部遵纪守法，身先士卒，不断强化制度权威意识，树立制度必须遵守、执行没有借口意识，树立严格按制度办事的观念，养成自觉执行制度的习惯，把制度要求转化为行为准则和自觉行动。
提高党员干部落实制度的执行力。从公司实际工作看，制度贯彻与落实能力需进一步增强。随着内部建设日益触及深层次矛盾，执行和落实制度比制定和出台制度更加困难，执行制度的重要性、坚定性、灵活性就更加突显出来。针对影响制度执行的认识水平、执行能力参差不齐，潜规则运作、监督不力等问题，公司采取一系列措施:通过思想建设，让党员干部充分认识到，不能执行好制度，在实质上是治党不严的问题，落实全面从严制定，就必须执行和各项规章制度，就必须始终保持执行制度的积极性、主动性，就必须以执行制度的实际效果取信于民;通过以会代训、以老带新、竞聘上岗、岗位解聘等措施，促进党员干部提升工作能力；通过公开办事依据、办事程序、办事结果，压缩潜规则运行空间；通过日巡查、月考核、履职考核、开门接访，让群众监督和制度监督同时发力，有效避免管理人员消极懈怠现象。通过打组合拳，党员干部的执行力得到明显增强。
提高公司制度建设的科学性。公司各项制度既提出一般性的原则规定，又在制度建设的“深化”、“细化”上下功夫，为制度贯彻执行打下坚实基础。一是在“深化”上下功夫，增强制度的系统性。公司充分考虑制度建设的后续措施和配套措施，针对新形势下出现的新情况、新问题和事物发展的客观规律，不断延伸完善规章制度，不断提高制度体系的严密性，力求做到严丝合缝，无可乘之机，无钻营之洞。二是在“细化”上狠下功夫，增强制度的可操作性。日常工作表明，制度越具体、越完备，在实际工作中参照性就越强，就越容易把握，可操作性也就越强，便于党员干部和全体职工了解、遵守。公司原则性规章制度的“细化”、“深化”堵塞制度漏洞，为党员干部在实施过程中各个环节提供具体、明确的规定和要求，保障制度的力量持续不断地释放。
三、把职工的积极性调动起来
职工队伍是公司服务质量建设的主体力量，提高职工积极性，有助于党员干部与广大职工的相互协作，有助于提高公司的劳动服务质量，有助于校园和谐有序。公司强化对党员干部的理想信念教育，以此引领广大职工践行社会主义核心价值观，立足岗位，用辛勤劳动不断为师生提供优良的服务，实现自己的中国梦。
树立班子威信。公司领导班子十分注重在组织授权基础上通过领导魅力树立威信。首先，充分相信干部，大力支持他们在职权范围内独立负责的开展工作，在干部队伍中形成良好的正向激励。其次，团结职工，增强职工队伍整体合力，办事情、想问题，都从团结的愿望出发，营造宽松和谐的工作环境，增强工作合力。第三，做好表率。领导班子将坚定的政治信念，化作作风正派、言行一致、处事公正、严于律己、宽以待人，严格遵守社会公德和家庭美德，牢固树立公仆意识和服务意识的具体行动；将廉洁自律，化作以“行”带人的日常规范。要求职工做的事，自己首先做好，要求职工不做的事，自己坚决不做。随着领导班子威力的逐步树立，战斗堡垒作用充分发挥，干部职工对各项管理制度日益信服，对公司领导行使的权力逐步认可并遵从，工作越来越有干劲。
凝聚职工共识。公司通过党员群众结对共进、入党积极分子培养等活动，不断完善党员干部直接联系服务职工长效机制，搭建党组织与广大职工的连心桥，及时掌握职工思想动态，切实做好职工思想工作，在思想上情感上与广大职工形成良性互动，最大限度地凝聚加强质量建设、维护安全稳定的共识。在学校党委、行政和各部门的大力支持下，公司顺应广大职工对美好生活的向往，把解决职工思想问题与解决职工的实际困难结合起来，通过开展送温暖、住院互助等活动，解决职工的实际生活困难，用生活状况的改善，带动思想观念的转变，化解思想矛盾，增强职工归属感，将职工队伍紧密团结在党组织周围，形成支持改革、推进改革、共筑“中国梦”的共识，从内心深处激发职工工作热情。
奖勤罚懒落实处。公司从职工队伍实际出发，实行赏罚之前，充分开展“热身”活动。首先明确岗位职责，量化考核标准，布置任务时明确详细要求、责任人、完成时间。如果一项工作涉及多人，明确各人分工或者主要负责人，避免职工间的责任推委，淡化可能出现的管理矛盾，便于考核。其次，正面表扬激励职工。公司领导班子经常与职工沟通，对他们做出的成绩、取得的成果及时肯定和表扬，不断激发职工的工作热情，主动当职工队伍的“啦啦队”，为他们鼓劲加油。第三，分析利害。公司布置工作，从来都不是简单进行布置，而是详尽地向职工说明工作要求的提出依据，耐心地使职工认识到提高劳动服务质量，做学校发展的促进者，是维护自身根本和长远利益的唯一出路，越来越多的职工自觉将个人前途与学校发展前途紧密联系在一起，自觉与广大师生同呼吸、共命运，自觉将热情和精力投入到工作中。公司根据内部管理制度，不断加强对职工的履职考核，考核结果与职工收入直接挂钩，真正将奖勤罚懒落在实处。由于“热身”较为充分，奖惩结果得到广大职工队伍的认可和支持，职工的劳动积极性不断提高，爱岗敬业的氛围不断增强，为持续提高劳动服务质量提供了有效保障。
